Kovo 20 diena – Tarptautinė Žemės diena

Siekdami ugdyti mokinių sąmoningumą apie gamtos saugojimą, išteklių tausojimą bei ekologiją, kovo 17-21 dienomis gimnazijoje organizavome akcijas ir pamokas, skirtas Žemės dienai paminėti.

Per integruotą biologijos ir fizikos pamoką „Tausokime Žemę“ 2a klasės mokiniai parengė pristatymus, diskutavo tvarumo, žemės išteklių vartojimo temomis, žiūrėjo ir aptarė dokumentinį filmą „Antarktidos tyrimų stotys“, atliko užduotis. Keletas mokinių minčių:

Kas yra tvarumas?

• Kai nešiukšlini gamtos ir ja rūpiniesi, kad išliktų švari ir tvarkinga. (Ignas)
• Išteklių naudojimas pagal savo poreikius, užtikrinant, kad jų užtektų ir ateities kartų poreikiams. (Gustė)
• Saugoti aplinką, Žemę, naudoti ekologiškesnes medžiagas. (Edgaras)
• Tai Žemės tausojimas. (Kamilė)

Kaip prisidedu prie Žemės išsaugojimo?

• Stengiuosi naudoti kuo mažiau plastiko, plastikinius šiaudelius pakeičiau į metalinius, rūšiuoju šiukšles. (Gustė)
• Nešiukšlinu, važinėju dviračiu. (Ignas)
• Prisidedu laikydamasis taisyklių, rūšiuoju šiukšles, neteršiu gamtos. (Mantas)
• Elektrą taupau, neteršiu gamtos. (Denas)
• Mažiau naudoju plastikinių maišelių, vienkartinių indų. (Dovydas)
• Naudoju daiktus iki susigadinimo, bandau plastikinius maišelius pakeisti popieriniais. (Kamilė)
• Šeimoje rūšiuojame šiukšles, nenaudojame plastikinių maišelių, rūbų neišmetame, o atiduodame ir daugiau investuojame į daiktus, kurie tarnaus ne tik mano tėvams, bet ir būsimai mano šeimai. (Aistė)

Per akciją „Mūsų gimnazijos aplinka“ mokiniai mokėsi genėti šluotelines hortenzijas.